04 de setembro de 2020 Por: Maria Luiza Camisasca Grupo de pesquisadores do CONICET e do Museu Argentino de Ciências Naturais acabam de balançar o mundo paleontológico ao descobrirem o primeiro registro fóssil de uma espécie macroraptorial de Cachalote (Livyatan sp.) na Argentina. Os espécimes foram encontrados na Província de Rio Negro, Argentina, próximo àContinuar lendo “A Origem das Cachalotes ganha nova perspectiva”
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Crocodilos têm lombrigas?
22 de março de 2020 Por: Isabela Meira Carvalho O estudo de coprólitos — fezes fossilizadas — permite aos pesquisadores identificarem ovos de parasitas e inferir importantes hábitos de vida de animais pré-históricos. Tais como, hábitos alimentares, relação predador-presa e fatores ambientais. A descoberta de ovos de Ascaridoidea, popularmente conhecidos como lombrigas, em coprólitos sóContinuar lendo “Crocodilos têm lombrigas?”
Quando surgiram os animais?
22 de março de 2020 Por: Cristhian Dias Gomes Você sabe qual é o animal macroscópico mais antigo do qual se tem registro? Um grupo de pesquisadores de diferentes instituições localizadas na Austrália, Rússia e Alemanha publicaram um estudo na revista Science que parece ter fornecido a mais nova resposta a essa pergunta. Ao analisaremContinuar lendo “Quando surgiram os animais?”
Minerar entre a degradação e a conservação: lucro financeiro imediato ou lucro científico-cultural
22 de março de 2020 Por: Rafael Melo Caffaro O artigo intitulado “Mineração versus Paleontologia: uso e ocupação da Serra do Veadinho em Peirópolis – Uberaba, Estado de Minas Gerais (Brasil)”, escrito por Santos e colaboradores, publicado em 2010, traz uma discussão acerca da possibilidade de se conciliar a atividade mineradora em um local queContinuar lendo “Minerar entre a degradação e a conservação: lucro financeiro imediato ou lucro científico-cultural”
Crustáceos podem ser sinalizadores de impactos ambientais
20 de março de 2020 Por: Érica Jardim Bonifácio O globo terrestre, possivelmente possui cerca de 4,5 bilhões de anos. Tal idade nos leva a inferir que o mesmo passou por diversas mudanças, tendo como principal “coautor” as adversidades climáticas. Pesquisadores, com ênfase nos paleontólogos, se dedicam a estudar como essas transformações atingiram vidas naqueleContinuar lendo “Crustáceos podem ser sinalizadores de impactos ambientais”
Vírus de 15 mil anos são descobertos após degelo no Tibete: novas epidemias?
21 de março de 2020 Por: Jorge Luis de Melo Guadalupe Durante as últimas semanas, o mundo se deparou com uma ameaça há muito não registrada nos livros de história: a pandemia causada pelo SARS-CoV-2, ou novo coronavírus. Reacendeu-se o debate sobre prevenção e contingenciamento de novas epidemias entre as autoridades e os cientistas doContinuar lendo “Vírus de 15 mil anos são descobertos após degelo no Tibete: novas epidemias?”
Utilizando Inteligência Artificial na identificação de fósseis de grãos de pólen
22 de março de 2020 Por: Francisco Carmo A palinologia é a área da botânica que estuda grãos de pólen e esporos, tanto de plantas modernas quanto de fósseis. Devido ao fato dessas estruturas vegetais possuírem tecidos de proteção muito resistentes, muitas acabam por resistir aos efeitos do tempo, se tornando um dos tipos deContinuar lendo “Utilizando Inteligência Artificial na identificação de fósseis de grãos de pólen”
Os paleoambientes da Formação Tatuí podem ser deduzidos através da análise de novas informações de processos de deposição?
21 de março de 2020 Por: Laura Fernandes Os ambientes paleontológicos são resultantes de amplas mudanças e variações dos processos sedimentológicos ao logo do tempo. A Formação Tatuí, área eopermiana localizada na Bacia do Paraná, região centro-leste do Estado de São Paulo, não poderia ser diferente. Em sua composição, há camadas de argilitos e arenitosContinuar lendo “Os paleoambientes da Formação Tatuí podem ser deduzidos através da análise de novas informações de processos de deposição?”
Parques Paleontológicos: importância para a aprendizagem da Paleontologia na Educação Básica Brasileira
21 de março de 2020 Por: Marina Jardim Nunes A Paleontologia, ciência essencial à compreensão da história da vida na Terra, é precariamente abordada na Educação Básica Brasileira. Diante desse cenário, quatro pesquisadores da Universidade Federal do Rio de Janeiro conduziram um estudo que evidenciou que a proximidade a um Parque Paleontológico influencia no conhecimentoContinuar lendo “Parques Paleontológicos: importância para a aprendizagem da Paleontologia na Educação Básica Brasileira”
Ensino não-formal de Paleontologia na Universidade Federal de Sergipe
22 de março de 2020 Por: Camila Grigolo Silva Imagine que você é um estudante do 7º ano de uma escola pública de Sergipe e está aprendendo, em ciências, sobre Paleontologia. Talvez o ensino dentro de sala de aula pareça chata e monótono. Agora, imagine que você visite uma Universidade Federal, referência em pesquisas eContinuar lendo “Ensino não-formal de Paleontologia na Universidade Federal de Sergipe”