Escrito em: 05 de dezembro de 2024
Por: Luana Maria Silva
A paleontologia é a ciência que estuda a terra, os seres vivos e a biodiversidade ao longo do tempo. Ela possui diversas áreas, e por vezes é confundida como uma ciência que estuda somente o passado. Mas sabia que, assim como outras ciências que estudam a história da terra, a paleontologia busca aplicar este conhecimento no presente?
Existem diversas áreas dentro da paleontologia, uma delas é a Paleobiologia da Conservação. O campo da Paleobiologia da Conservação, ou PBC do inglês, Conservation Paleobiology, engloba cientistas de diversas áreas como Paleoclimatologia, Ecologia da Conservação, Arqueologia, etc. Esse campo tem como foco o estudo de diferentes organismos, que podem variar desde plantas, a animais e inclusive os seres humanos que viveram em diversos períodos de tempo, comparados e aplicados à terra no presente e os impactos dos mesmos na atualidade.
O tempo abordado pela Paleobiologia da Conservação pode variar de acordo com a linha de pesquisa do cientista. O tempo dentro da Paleontologia é extremamente importante, é como um quebra cabeças que contém a história da vida, e precisa ser encaixado cuidadosamente. Nossa Terra já foi palco de cenários completamente diferentes dos que vivenciamos na atualidade, seja pelo calor e nenhuma forma de vida do Hadeano, que foi a mais de bilhões de anos, ou pelo frio da última era glacial. E saber qual período de tempo está sendo referenciado em seu estudo é como encaixar uma informação, cuidadosamente, no grande quebra cabeça da terra.
O período de tempo estudado pela Paleobiologia da Conservação são períodos que vão até centenas de milhões de anos. Embora a menção da palavra ‘milhões’ pareça muito tempo, isso pode ser considerado um estudo de períodos mais recentes. Pois devemos nos lembrar que nosso planeta possui bilhões de anos.
Os estudos apontam pontos relevantes, como relações entre o clima da terra a milhões de anos e seu clima hoje, e como isso pode ajudar a entender os processos de mudanças climáticas. Mas em termos práticos ainda falta treinamento para conectar estas ideias a profissionais e gerar impactos práticos, como novas políticas de manejo ecológico, propostas econômicas para redução de impacto ambiental, ou até mesmo ações de educação ambiental e ciência cidadã, etc. A quantidade de áreas englobadas na PBC leva muitos a definirem esta área como transdisciplinar, pois embora seja um braço da Paleontologia, esta vertente precisa de conhecimentos de Ecologia, Climatologia, Arqueologia, Biogeografia, Ciências Sociais, etc. Portanto, é difícil encontrar pessoas que estejam familiarizadas e qualificadas em todas estas áreas, logo, parte da distância entre acadêmicos e profissionais se deve a falta de pessoas capacitadas em todas estas áreas.
Os objetivos de estudo da PBC passam por todos os seres vivos, sociedade humana, clima e as formações geológicas e precisa de diversos profissionais para atuar na área. Portanto ainda é uma vertente jovem e que precisa de tempo para se consolidar totalmente.
Texto fonte:DILLON, Erin M.; PIER, Jaleigh Q.; SMITH, Jansen A.; RAJA, Nussaïbah B.; DIMITRIJEVIĆ, Danijela; AUSTIN, Elizabeth L.; CYBULSKI, Jonathan D.; DE ENTRAMBASAGUAS, Julia; DURHAM, Stephen R.; GRETHER, Carolin M.; HALDAR, Himadri Sekhar; KOCÁKOVÁ, Kristína; LIN, Chien-Hsiang; MAZZINI, Ilaria; MYCHAJLIW, Alexis M.; OLLENDORF, Amy L.; PIMIENTO, Catalina; REGALADO FERNÁNDEZ, Omar R.; SMITH, Isaiah E.; DIETL, Gregory P., 2022, What is conservation paleobiology? Tracking 20 years of research and development, Front. Ecol. Evol., 06 December 2022 Sec. Paleoecology Volume 10 – 2022
Disponível em: https://www.frontiersin.org/journals/ecology-and-evolution/articles/10.3389/fevo.2022.1031483/full?trk=organization_guest_main-feed-card_feed-article-content em 06/12/2024
DOI: https://doi.org/10.3389/fevo.2022.1031483
Fonte e legenda da imagem de capa: Michael Barera, CC BY-SA 4.0
Árvore da vida exibida em Museu Público de Milwaukee, em Milwaukee.
Disponível em: <https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0>, via Wikimedia Commons
Texto revisado por: Ana Luísa Ferreira, Sandro Ferreira de Oliveira e Alexandre Liparini.